Als ouders en grootouders zijn we geneigd onze kinderen en kleinkinderen al snel te helpen als ze iets niet kunnen of ergens een problemen mee hebben. Ze zijn immers nog klein en jong en moeten nog veel leren. Wij hebben allang gezien hoe ze dat Lego-autootje in elkaar moeten zetten. En voor ons is het niet zo moeilijk al die tassen te dragen. En ach, die kleine peuter even dragen omdat ze geen zin heeft om te lopen? Geen probleem. Maar helpen we kinderen daarmee ook echt?
Zelfredzaam kind
Een kind kan veel meer zelf dan wij en zij zelf denken. Maar dat moeten ze leren, ze moeten leren en het zelfvertrouwen krijgen dat ze zelf best een oplossing voor een probleem kunnen bedenken. Zo vergroten ze hun zelfredzaamheid: het vermogen om voor zichzelf te zorgen, eigen problemen oplossen en zelfstandig door het leven te gaan. Deze creativiteit om problemen van verschillende invalshoeken te bekijken, kan ook op latere leeftijd helpen.
Maar hoe doe je dat? Hoe stimuleer de zelfredzaamheid bij een kind en zorg je ervoor dat ze niet altijd meteen naar een volwassene gaan voor hulp? Lees hier tips hoe je kinderen kunt helpen.
1. Actief luisteren
Dit is afkomstig van de Amerikaanse psycholoog Thomas Gordon. Actief luisteren betekent dat wanneer een kind bij je komt met een probleem, je met alle aandacht luistert, niet in de rede valt en dat je samenvat wat je kind verteld heeft. Je geeft geen oordeel, mening of advies. Als je kleindochter thuiskomt en zegt: “Juliette is gemeen” kun je haar gevoelens bevestigen door te zeggen “je bent boos hè”. Ze voelt zich gehoord en dat is vaak al genoeg om rustig te worden en na te denken hoe verder.
Creativiteit aanleren om problemen van verschillende invalshoeken te bekijken, kan ook op latere leeftijd helpen.
2. Zelf laten denken
Je kleinzoon komt jaar je toe dat zijn knuffel kwijt is. In plaats van hem meteen te gaan zoeken, kun je zeggen: “Dat is niet leuk, je kunt niet zonder je knuffel hè?”. Het kind wordt bevestigd in zijn gevoelens en de ergste paniek is gesust. Hij gaat of zelf zoeken of je kunt bijvoorbeeld vragen of hij weet wanneer hij hem het laatste gebruikt heeft. Je gebruikt hints maar hij gaat zelf zijn probleem oplossen.
3. Zelf een mening laten vormen
Laat een kind bij een probleem op school bijvoorbeeld, met een vriend of vriendinnetje, zelf bedenken welke mogelijke oplossingen er zijn. Bijvoorbeeld naar een juf of meester gaan of het met het kind bespreken of even niet meer spelen. Laat het kind zelf bedenken wat de beste oplossing is en het uitproberen. Vaak weten oudere kinderen zelf het beste wat ze kunnen doen en waar ze zich zelf goed bij voelen. Je zou thuis een klein rollenspel kunnen doen om een gesprek te oefenen.
Samengevat is het belangrijk dat kinderen zich gehoord voelen en dat hun mening telt. Ze moeten altijd weten dat ze bij hun ouders of grootouders terecht kunnen bij een probleem, maar dat ze wel zelf mee kunnen denken in oplossingen. Dan komt het wel goed met je kleinkinderen!
Lees hier meer tips hoe je het zelfvertrouwen van je kleinkind kunt stimuleren.
